Conocimiento del Medio

LAS MÁQUINAS

 

 

Vamos a aprender qué son las máquinas, simples y compuestas, qué energiía necesitan,....  pincha

 

 

 

EL UNIVERSO

 

 

Nuestro sistema solar es INCREIBLE.

Busca y Conócelo

 

 

 

DIA DE ANDALUCÍA

 

 

¿Qué tal si aprendemos un poquito más sobre nuestra Comunidad Autónoma?

Pincha

 

 

 

LAS PLANTAS

 

Las plantas son SERES VIVOS.

Vamos a ver si recordamos cosas y aprendemos otras nuevas.

1º. Pulsa.

2º. Aprende más.

TRABAJO: Una webquest sobre animales

 

 

 

ANIMALES VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS

INTRODUCCIÓN   Los animales son seres vivos que habitan en la naturaleza y en su propio hábitat. Este tema de los animales vertebrados e invertebrados nos permite conocer que hay animales que tienen columna vertebral y otros no, además conoceremos la clasificación y las características de cada grupo al cual pertenecen.

 

TAREA y TIEMPO   a)Tenéis que elaborar un inventario de fichas de animales , con sus características, fotos de los mismos, si son útiles para el ser humano y en que medio viven. El inventario se realizará en formato Openoffice, preferentemente usando tablas, e insertaréis imágenes de los animales.  b) Tenéis de tiempo para entregarlo: Desde el  6 de Noviembre al 16 de Noviembre de 2009.

 

PROCESO  Formar 6 grupos de 4 alumnos cada grupo.. Cada grupo se dividirá de dos en dos y realizará una de las subtareas que te diga la maestra. 1.- Habrá 3 grupos que se encargan de los animales vertebrados. 2.- Habrá 3 grupos que se encargarán de los animales invertebrados. a) Cada grupo eligirá en común los 10 animales de los que harán la ficha( para que haya de todas las clases) y se las repartirán. 5 fichas para cada subgrupo de dos personas. b) Cada subgrupo elaborará las 5 fichas. c) Se expondrá primero el trabajo dentro de cada equipo y después a la clase entera.

 

RECURSOS  Para saber más sobre los animales vertebrados  http://www.educared.net/aprende/anavegar5/Podium/images/A/2564/animales_vertebrados.htm Para saber más sobre animales invertebrados - http://www.educared.net/aprende/anavegar5/Podium/images/A/2564/animales_invertebrados.htm Para saber más cosas de animales http://www.juntadeandalucia.es/averroes/recursos_informaticos/concurso2001/accesit_3/index1.htm Fotos de animales - http://www.sectorlenguaje.cl/caricaturasanimales.html   Clasificación de los animales    http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd99/ed99-0040-02/ed99-0040-02.html Animales invertebrados - http://www.edufuturo.com/educacion.php?c=2734

 

EVALUACIÓN EVALUACIÓN DE LA FORMA DE TRABAJAR y DEL RESULTADO DEL APRENDIZAJE. TRABAJO EN GRUPO :  Distribución de las tareas y responsabilidades, Participación adecuada en el grupo. Grado de cohesión del grupo. TRABAJO INDIVIDUAL Actitud positiva hacia el trabajo Resuelve problemas y sugiere soluciones. PRESENTACIÓN DE LA TAREA FINAL Respuesta correcta a las tareas planteadas. Imágenes en consonancia con el texto. Buena presentación. Originalidad. EXPOSICIÓN DE LA TAREA Entiende el tema Contesta a todas las cuestiones que se le plantean. Habla despacio, con claridad y sigue correctamente la exposición.

 

CONCLUSIÓN

Con la realización de esta Webquest:  Habrás utilizado Internet, para buscar una información y después transmitirla a tus compañeros. Habrás navegado por una serie de páginas Web en busca de esa información. Analizarás y modificarás la información inicial para tu exposición oral con lo que habrás mejorado tu competencia lingüística. Ahora ya conoces un poquito más la diferencia entre vertebrados e invertebrados, y las formas de desplazamiento de los animales. Espero que te haya ayudado a desarrollar el respeto por los animales especialmente aquellos que están en peligro de extinción, y el cuidado del medio ambiente, el respeto por la naturaleza para favorecer su conservación, y la valoración del aprovechamiento de los recursos naturales sin dañar la naturaleza.

 

Los animales invertebrados

Otros años hemos estudiado los animales vertebrados, es decir, los que tienen columna vertebral. Ahora les toca el turno a los invertebrados. Descubre muchas cosas aquí.

También puedes mirar en este otro enlace. 

 Repaso de TODOS los seres vivos aquí.

EL ESQUELETO HUMANO

 

 

Cómo ya sabes el esqueleto es el conjunto de todos los huesos del ser humano. Junto a la musculatura y las articulaciones forma el APARATO LOCOMOTOR.

1º.- Aprende el nombre de los huesos.

2º.- A ver qué tal los músculos.

 

 

 

 

Los sentidos

 

 

Los sentidos permiten que los seres vivos nos relacionemos con nuestro entorno.

1º.- Visita esta página y pon mucha atención a lo que te cuentan.Escucha,mira y memoriza.

 

2º.- A ver si te lo sabes..... Pincha aquí

 

3º.- Ahora puedes visitar este enlace.Practica lo que has aprendido.